يضع فريق عملِنا المتخصّص باللغة العربيّة البرامج والدورات التعليميّة وفقاً لمعاييرعلميّة عالميّة، مواكبة لآخر ما توصّلت إليه أبحاث عديدة في مجال تعليم اللغات.
بالإضافة إلى الدورات التعليميّة، تقوم بالعربيّة بمحادثات وورش عمل عديدة في المركز وعبر منصّات مختلفة لتقوية مهارات الطلّاب اللغويّة والشخصيّة والاجتماعيّة.
نسعى إلى تقديم دروس ودورات تدريبيّة سهلة وممتعة للغة العربيّة بعيداً عن المنهج التقليدي القديم.
تقسم الدورات إلى 6 مستويات على الشكل التالي:
– المستوى الأول (المستوى التحضيري): يتعلّم الطالب استخدام تعابير بسيطة للتعريف عن النفس (الاسم، العمر، ومحلّ الإقامة) وتقديم معلومات أساسيّة.
– المستوى الثاني (المستوى المبتدئ): يتعلّم الطالب فهم واستخدام المفردات والجمل اللغوية البسيطة في الحياة اليوميّة.
– المستوى الثالث (المستوى ما قبل المتوسّط): يصبح الطالب متمكّنًا من التفاعل مع المتحدّثين الأصليين للغة العربيّة إلى حدّ جيّد وفهم المحادثات الأساسيّة في محيطه.
– المستوى الرابع (المستوى المتوسّط): يتمكّن الطالب من التفاعل بطلاقة وإجراء نقاشات في مجال اختصاصه.
– المستوى الخامس (المستوى فوق المتوسّط): يصبح الطالب متمكّناً من استخدام اللغة العربيّة بشتّى المواضيع والمجالات والتمتّع بمهارات لغوية عالية على صعيد القراءة والكتابة والتحدّث والاستماع.
– المستوى السادس (المستوى المتقدّم/ المحترف): حيث يتمكّن الشخص من النقاش والتحاور وتقديم العروض بمواضيع معقدة، وفي كل المجالات بطلاقة وسهولة تُشبه إلى حدٍ ما المتحدثين الأصليين.كما يصبح قادرًا على فهم كل ما يسمعه أو يقرأه باللغة العربيّة بسهولة.
